PROYECTO COVID: Documento que recoge el Protocolo COVID para su aplicación en el centro.
GUÍA PARA EL USO DE DISPOSITIVOS E INTERNET: Documento que establece las normas para el uso de dispositivos del centro y la navegación por Internet. Así mismo refleja los riesgos que puede conllevar esa navegación.
PROYECTO LAZARILLO:
- El Proyecto
- Ficha Inscripción
- Información a las familias
- Presentación Informativa
- Materiales Primer Ciclo
- Materiales Segundo Ciclo
- Materiales Tercer Ciclo
- Cartel
PROYECTO EDUCAR LA MIRADA. Con el Museo de Bellas Artes de Sevilla.
PROYECTO LUNA: El proyecto tiene el objetivo principal de sumergir la educación musical en los centros educativos a través de su cohesión con las Escuelas de Música y los Conservatorios de los municipios de la provincia de Sevilla.
DOSSIER PRIMERA FERIA DE LA CIENCIA
PLAN DE CENTRO
- Análisis del contexto
- A.- Objetivos para la mejora del rendimiento escolar
- B.- Líneas generales de actuación pedagógica.
- C.- Coordinación y Concreción de los Contenidos Curriculares. Primer Ciclo
- C.- Coordinación y Concreción de los Contenidos Curriculares. Segundo Ciclo
- C.- Coordinación y Concreción de los Contenidos Curriculares. Tercer Ciclo
- C.- Coordinación y Concreción de los Contenidos Curriculares. Ed. Infantil
- C.- Coordinación y Concreción de los Contenidos Curriculares. Parte Troncal
- C.- Coordinación y concreción de los Contenidos Curriculares. Expresión Escrita
- D.- Criterios Pedagógicos para la determinación del Horario de Dedicación de las personas responsables de los órganos de Coordinación Docente.
- E.- Los procedimientos y criterios de Evaluación y Promoción.
- F. Y G.- Plan de atención a la Diversidad y Refuerzo educativo.
- H.- Plan de Orientación y Acción Tutorial.
- I.- Procedimientos para suscribir compromisos educativos y de convivencia.
- J.- El Plan de Convivencia.
- K.- Plan de Formación del Profesorado.
- L.- Criterios para la Elaboración de Horarios.
- M.- Procedimientos de Evaluación interna.
- N.- Criterios de asignación de tutorías y distribución del alumnado.
- Ñ.- Modelo de programaciones de aula
- O.- Planes y programas: Plan de Apertura.
- O.- Planes y Programas. Plan de Lectura y Biblioteca.
- O.- Planes y Programas: Programa bilingüe.
- O.- Planes y Programas: Proyecto de Paz
- O.- Planes y Programas: Proyecto Escuela TIC 2.0
- O.- Planes y Programas: Plan de Autoprotección
- O. Planes y Programas: Proyecto de Innovación. Proyecto e-Nanociencia.
- R.O.F.
- Proyecto de Gestión
- Plan de Igualdad
- Plan de Refuerzo
- Protocolo de Infantil
- Protocolo de retrasos en la recogida del alumnado
- Protocolo Ascensor
- Acreditación para usar el ascensor
- Autorización de salida del centro en solitario sin adultos
- Comunicación a las familias de la reposición de libros o material.
- Ficha preevaluación
- Recogida del alumnado del centro por sus familiares
- Revisión entradas por retrasos en las mismas
